第197章六张纸上没有一个打出来的字(第1/2页)
“别查了。”
曹永年说这三个字的时候，两只手都撑在桌上。他没有抬头看温良，他看着桌上那份考务日程表。
十一点五十八分。
上午的语文九点开考，十一点半结束。铃响过以后二十分钟，考生就走空了。教学楼那边只剩几个收拾东西的，办公楼这边比平常还静，走廊上贴着的封条一张一张往里延伸。
早上七点四十，温良在校门口把五十三张准考证一张一张发完了。他念的是学号。念到二十六号和二十七号的时候，两个人一起往前走了一步，他让后头那个退回去，先把二十六号手里那张核了一遍，才发第二张。
发完他没有进考场。今年交叉监考，本校老师不监本校的考场。他从九点站到十一点半，站在教学楼底下那棵树的影子里。
那个位置是他早上找的。站在那儿抬头，三楼西头那三扇窗户正好都能看见：十七考场、十八考场、十九考场。窗户开着一条缝，帘子都拉到一边。九点二十以后，那三扇窗户里再没有人站起来过。
十一点半铃响，那三扇窗户里的人陆陆续续动了。他数了一遍从楼里出来往校门口走的人，数到五十三就停了。
十一点五十，他上了办公楼。
他要的东西是三年前六校片区教研活动的完整档案——不是签到表，是那三次活动的全套材料：通知、名册、分组表、教案、纪要，还有活动结束后各校报上去的回执。
他说完这一句，曹永年就说了那三个字。
教务处里今天不止本校的人。靠窗那张桌子坐着两个外校来监考的老师，正在填一张巡查表；门口那张椅子上还坐着一个，胸前挂着牌子，牌子上写着五中；两个文书一个在核对试卷袋数目，一个在打电话。武大军站在文件柜前头，手里拿着一沓考场记录单。
一共六个人。
温良没有接话。
他把书包放在脚边，从上衣口袋里掏出那个巴掌大的本子，翻开，找到没写字的那一页，站着写了三个字。
“你写什么。”曹永年说。
“写您刚才说的。”
“我说什么了。”
“别查了。”
曹永年把撑在桌上的手收回来了。
“温良，今天是六月七号。”
“我知道。”
“你们班五十三个人下午两点半进考场，考数学。”
“三点。”温良说，“下午三点开考。两点半进考场。”
“那你现在跑到这儿来跟我要三年前的档案。”
“上午考完到下午进场，中间三个半钟头。”温良说，“我班上五十三个人这会儿全回去吃饭睡觉了，我不在他们跟前。我在这栋楼里，我哪儿也没去。”
他把本子举起来一点。
“这三个半钟头我干什么都行。”
曹永年站起来了。
“我说了别查了。”
温良把本子夹在手里。
“曹主任，我先问三句。”
“你今天问的够多了。”
“三句问完，您要是有一句点头，我今天就走。”温良说，“第一句：是不是今天不合适。今天全校布考，人手不够，那我明天来。”
“不是今天的事。”
“第二句：是不是要走个手续。调三年前的活动材料要填申请，我就填。要主管领导批，我就去找。”
“不用填。”
“第三句：是不是这批材料保密。”温良说，“要是保密，我不但不查，我这就走，以后也不提。您只要告诉我是按哪一条定的密。”
曹永年没有立刻回答。
“不保密。”他说。
“不是今天的事，不用填申请，也不保密。”温良说，“那是什么。”
屋里没有人动。
“别查了。”曹永年说。
这三个字他说了第二遍。
“这句话我记下来了。”温良说，“记下来以后，有一样东西我得先弄清楚。”
“什么东西。”
“这是学校的意思，还是您个人的意思。”
屋里那两个填巡查表的外校老师停了笔。打电话那个文书把话筒往肩上一夹，说了句“我一会儿再打给您”，把电话挂了。
曹永年看着他。
“你别咬字。”
“我不是咬字。”温良说，“这两样后头跟着的东西不一样。”
“怎么不一样。”
“要是学校的意思，那它总得有个来处。”温良说，“或者有个文，或者是哪次会上定的，或者是哪位领导交代的。有来处，我就去要那个来处。文我可以申请看，会我可以问哪天开的。”
“要是我个人的意思呢。”
“那我今天就当没听见。”温良说，“明天照样查。”
“你——”
“所以我得先知道是哪一样。”温良说，“您说是学校的，我就不查了，我去查那个文。您说是您个人的，我就接着查，跟您没关系。”
曹永年的手在那张考务日程表的边上按着。他按了很久。
“你非要这么说话。”
“我只有这么一种说话的法子。”
“今天是高考。”
“今天是高考。”温良说，“我问的是三年前的教研档案，跟今天的考试没有一处沾边的。您要是说今天不合适，那我明天来。您刚才说的不是不合适。”
曹永年没有再说。
温良把本子合上，转过身。
他先走到最近的那张桌子跟前。那是核对试卷袋的文书。
“麻烦您一件事。”
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那个文书抬起头，手里还捏着一张封条。
“刚才曹主任跟我说了一句话。”温良说，“您听见的是哪三个字。”
那个文书愣了一下。
他看了一眼曹永年，又看回来。
“别查了。”他说，“是这三个字。”
“劳驾您在这张纸上签个名。”
温良从书包里抽出几张空白的稿纸，在最上头那张写了一行字，写完把纸转过去给他看。
那一行是：今日十一时五十八分，教务处，我听见曹永年主任对温良说了三个字：别查了。
底下留着签名和日期的位置。
在这一行和签名之间，还有一行小字：
本记录只记我听见了什么，不表示我对此事的看法。
那个文书把这一行读了两遍。
“这一行是什么意思。”
“意思是您签的不是站队。”温良说，“您签的是您听见了。您觉得曹主任说得对不对，跟这张纸没关系。”
文书拿起笔，签了。签完他把笔放下，又拿起来把日期补上。
温良拿了第二张纸，走到第二个人跟前。
第二个是另一个文书。他签之前朝曹永年那边看了一眼。曹永年站在原地没有动，也没有说话。那个文书把纸拉过来，签了。
第三个是武大军。
武大军把手里那沓考场记录单放在柜子上。
“你这一手是新的。”他说。
“是新的。”
“以前你都是找条款。”
“找不着。”温良说，“这三个字不在任何一个本子上。没有一条制度写着‘主任说别查了，教师就不能查’。它不在制度里头，所以我拿制度撬不动它。”
“那你就找人。”
“我就找人。”
武大军签了。他的字很大，占了两行。
第四个是靠窗那两个外校老师里的一个。他把巡查表推到一边。
“我是二十七中的。”他说。
温良看了他一眼。
上礼拜三下午，报告厅外头的走廊上，也是这个人。
“我记得您。”温良说。
“我签这个有什么用。”那个老师说，“我今天下午监完考就回去了。这是你们学校的事。”
“正因为您今天下午就回去了。”温良说，“您跟这栋楼里的人都不熟，谁也犯不着让您帮谁。您签的字，是最不偏的那一个。”
那个老师把纸拉过来，看了看那行小字，然后签了。
第五个是他旁边那位，签得很快，签完什么都没说。
第六个是门口椅子上那位，胸前挂着五中的牌子。
他坐着没动。
“这事我一句都不懂。”他说。
“您不用懂。”
“我要是签了，回头有人问我知不知道你们学校的事，我怎么说。”
“您就说您不知道。”温良说，“您签的这一行上头写着，您听见了三个字。这三个字底下压着什么，您不知道，我也不知道。”
那个人想了一会儿，站起来走到桌子跟前，弯着腰签的。
他签完把笔放下。
“我就是听见了。”他说，“别的我不知道。”
“够了。”温良说。
他把六张纸收拢，在桌角上磕齐。
“还有一样。”他说，“这六张我下午复印，复印七份。你们六位一人一份，我留一份。”
那个签得最快的老师抬起头。
“给我们干什么。”
“因为这上头有您的名字。”温良说，“有您名字的东西，您手里得有一份。将来这张纸要是丢了，或者有人说没这回事，您手里那份还在。”
“那要是我不想留呢。”
“那您就不留。”温良说，“我送到您手上，您回去撕了也行。这是您的事。可我不能只有我一个人手里有。”
那个五中的老师又坐回椅子上去了。
“下午几点。”他说。
“考完。”
六个名字，六个日期。
他把这一沓拿在手里，走回曹永年跟前。
“您刚才那三个字，本来是没有依据的。”温良说，“没有依据的东西最难办。我找不着条款去驳它，因为它压根不在本子上。它就是一句话，说完就散了，明天谁都可以说没说过。”
他把那一沓举起来一点。
“现在它不散了。”
曹永年伸手把那一沓接了过去。
他一张一张翻。翻得不快，六张全看了一遍，连底下那行小字也看了。
看完他把它们理齐，递回来。
“小温。”
“在。”
“我不是拦你。”
温良接过那一沓。
曹永年拿起桌上那份考务日程表，卷成一卷，握在手里。
“我是拦不住你，所以劝你。”
他从温良身边走过去，走到门口停了一下，跟那位挂五中牌子的老师说了句“十四点二十在阶梯教室开考前会”，然后出去了。
屋里的人陆陆续续动起来。文书重新拨了刚才那个电话，两个外校老师接着填巡查表。武大军把柜子上那沓记录单抱起来。
温良站在原地，低头看手里那六张纸。
六个名字，六种笔迹。有的顶格，有的偏右，有一个签得很大，占了两行。
抬头那一行是他自己写的，底下那行小字也是他自己写的。
从头到尾，这六张纸上没有一个字是打出来的。